Formação Continuada para gestores escolares

Texto e fotos: Cida Marconcine

Aconteceu de 11 a 13/02, no Centro de Formação de Professores, um Encontro Pedagógico com todos os gestores escolares, gestores adjuntos e coordenadores das escolas estaduais de Imperatriz, com a finalidade de preparar equipe gestora para a Semana Pedagógica 2014. 

Abertura do Encontro, com Ana Meires (supervisora do Siama), Wilma Bandeira
(Diretora de Educação) e Agostinho Noleto (Gestor Regional de Educação)

Auditório do Centro de Formação lotado por gestores escolares

Raimunda Sá (coordenadora Pedagógica)
durante sua palestra aos gestores

Nos dias 11 e 12/02, das 13h30 às 17h30, o encontro foi direcionado aos Centros de Ensino (CE) da sede. E no dia 13/02, das 9h às 11h30 e das 13h30 às 17h, aconteceu o encontro com os gestores dos CEs dos Municípios jurisdicionados a Unidade Regional de Educação de Imperatriz.

Diretora de Educação Wilma Bandeira, ladeada pelo Gestor Wilmar Rodrigues (Ribamar Fiquene) e o supervisor Vadilson da Silva 

Estes encontros pedagógicos tiveram como principal objetivo focar as novas Diretrizes Curriculares e os novos encaminhamentos do Departamento Pedagógico da URE de Imperatriz. 

Giseuda da Costa, técnica pedagógica, direcionando os trabalhos de grupo

Os técnicos do Setor Pedagógico da UREI (supervisores do Siama - Sistema de Acompanhamento, Monitoramento e Avaliação da Rede Estadual de Ensino) atuaram como formadores durante o encontro, orientando sobre as novas Diretrizes Curriculares, oportunizando discussões sobre o papel da escola hoje, sugestões de métodos de ensino e aprendizagem, formas de avaliação entre outras temáticas norteadoras, de maneira a dar melhor suporte aos gestores na implantação das novas diretrizes junto à equipe de professores nas escolas sob suas responsabilidades.

Diretora Wilma Bandeira, Prof. Frederico (CE Dorgival), Agostinho Noleto e Rai de Sá,
durante encerramento do encontro de gestores

A implantação das Diretrizes Curriculares deve nortear o trabalho pedagógico de todas as escolas estaduais, estabelecendo padrões de aprendizagem e de ensino a serem alcançados por todos os CEs da Rede Estadual de Educação.