Sinopse
· A série " Educação e Investigação Científica" aborda o significado da pedagogia de projetos e do método científico em trabalhos investigativos, ressaltando a importÂncia das Mostras e Feiras Científicas. A série também destaca a pertinência de outros projetos, atividades e competições científicas, como acompanhamentos, trabalhos de campo, oficinas e atividades em Museus.
O primeiro programa foca na importância de se desenvolver ações voltadas a melhorar a educação básica e despertar vocações para as ciências e Engenharia, não só para reduzir a evasão no ensino superior, mas principalmente para atrair os melhores e mais vocacionados estudantes para as diferentes carreiras.
· Duração: 50 minutos
Para ver o programa, clique aqui.
O segundo programa mostra projetos de universidades, instituições, centros de pesquisa e museus que trabalham com educação científica para professores, estudantes e público em geral.
Duração: 52 minutos
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· O terceiro programa da série traz mostras e feiras de ciências e engenharia com ênfase em projetos investigativos. Nelas, ações contínuas de estímulo à cultura investigativa e científica têm como foco atingir estudantes e professores do ensino fundamental, médio e técnico.
· Duração: 50 minutos
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O quarto programa da série apresenta três blocos de entrevistas com especialistas
No primeiro bloco, Bianca Reis, do Museu da Vida, da Fiocruz, fala sobre a experiência de produção científica em espaços não formais de aprendizagem.
No primeiro bloco, Bianca Reis, do Museu da Vida, da Fiocruz, fala sobre a experiência de produção científica em espaços não formais de aprendizagem.
No segundo Elaine Rodrigues, do Instituto Florestal de São Paulo, conversa sobre projetos de iniciação científica junior.
No terceiro, Jaime Fernando da Rocha, vice-coordenador da Olimpiada Brasileira de Astronomia, fala do papel de exposições cientificas no processo de aprtesndizage dos alunos.
· Duração: 50 minutos
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No quinto programa, Roseli de Deus Lopes, professora da USP; João Carlos Teatini, diretor de educação básica da CAPES e Alexandre Passos, presidente do NOCAT debatem Educação e Investigação Científica a partir dos temas tratados nos outros episódios.
Duração: 52 minutos
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Veja aqui também o Boletim Salto para o Futuro - Avaliação: Educação e Investigação Científica.
Duração: 52 minutos
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